Bebekler dünyaya geldikleri ilk andan itibaren, önce doktoru sonra da annesi tarafından sarılıp sarmalanır. Anneler, bebeklerini kucaklarına alıp onları kokladıkça onlara kopmayacak güçlü bir bağla bağlanırlar. Bebekler de annelerinin ilgi ve sevgisi ile mutlu ve huzurlu olur, kendilerini güvende hissederler. Ancak bebekler kucağa alınma işini bir süre sonra biraz abartıp sürekli kucaklanmak isteyebilirler. Çünkü kucaklanan bebekler, anneleriyle birlikte ev içinde gezerken evin başka yerlerine…

Otizm, Yaygın Gelişimsel Bozukluklar (YGB) başlığı altında yer alan dört gelişim probleminden bir tanesidir. Hayat boyu sürmesi problemin ciddiyetini ortaya koyan en önemli faktördür. Bu problem kişinin sosyal hayatını, iletişim becerilerini ve davranışlarını etkilemektedir.

Televizyonun eğitimi destekleyici, yaşadığımız dünyadan haberdar olmamızı sağlayıcı işlevlerini de asla inkâr edemeyiz tabii. Buradaki çelişki, onu kontrolsüz kullanımda ortaya çıkan durumdur.

Montessori eğitimi, çocuğu kendi gelişiminin merkezine koyan ve ona özgürce keşfetme alanı tanıyan dünya çapında kabul görmüş bir pedagojidir. Bu rehber, Dr. Maria Montessori tarafından geliştirilen bu yaklaşımın temel prensiplerini ve ev ortamında nasıl uygulanabileceğini açıklıyor.

Anne ve babaların en çok merak ettiği konulardan biridir bebeklerin yürüme zamanı. Bebeklerini kendilerine doğru yürürken, hata koşarken görmek için sabırsızlanan ailelerin çok da fazla beklemesine gerek yok. Peki bebekler ne zaman yürümeye başlar? Bebeklerde yürümenin başlangıç zamanı 12-18 ay aralığına denk gelir. Bu zaman aralığı bebekten bebeğe değişebileceği gibi ailenin tutumu da bebeğin yürümeye başlama zamanını etkileyebilir.